Kiva significa bienestar y surge de la unión de las palabras “Kiusaamista Vastaan”, que en finlandés significa: contra el acoso escolar.

El método Kiva, es un proyecto Finlandés, cuyo objetivo por tanto es prevenir y controlar el acoso escolar.

Durante los años 2007 y 2008 se puso a prueba y finalmente en el año 2009 se incorporó oficialmente por el Consejo Nacional Finlandés de Educación en 2009, con una tasa de éxito muy alta.

El programa deja un poco de lado la confrontación entre la víctima y el acosador, es decir, no busca que la víctima sea más extravertida, ni que el acosador desarrolle empatía, que es lo que se suele hacer.

Se basa principalmente en darles un papel a los espectadores para que no participen indirectamente en el acoso.

Son tres los pilares básicos en los que se sustenta:

Prevención. Kiva lo que pretende es influir mediante acciones dirigidas en el grupo, es decir, en lo espectadores que se ríen o ignoran esta situación. 

Es importante que todos sepan cómo deben actuar ante una situación de acoso, pudiendo así ellos identificar y corregir estas situaciones, ya que lo que ocurre en muchos casos es que estas personas interiorizan que lo que pasa es normal e incluso divertido.

Si esto se consigue, el acosador, dejará de acosar ya que no le aportará ningún beneficio.

En este caso las acciones irían dirigidas al acosador, a la víctima y a un grupo pequeño de su entorno, que ayuden a que el acoso termine apoyando a la víctima.

Supervisión. A través de una herramienta online se evalúa la situación inicial del centro y hace un seguimiento constante de los cambios que se van produciendo.

Es un programa en el que se trabaja tanto con los alumnos, como con sus familias y profesores. Es importante que todos estén sensibilizados con el tema del acoso.

Para ello a los niños mediante diferentes dinámicas se les ayuda a reconocer sus propios sentimientos y los de sus compañeros; a las familias se les dan una serie de «pautas «.

Con estas pueden identificar un caso de acoso y se les habla de la importancia que hay en que haya una buena comunicación con el colegio y a los profesores se les forma y aporta las herramientas y estrategias para poder actuar correctamente.

Además del éxito contra el acoso escolar, se ha encontrado que también ayuda a que el rendimiento escolar mejore.

Se entiende que esto ocurre porque al mejorar la convivencia en las aulas, los niños acuden al colegio más contentos y por tanto más motivados para aprender.

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